Metoda Dalcroze, cunoscută și sub denumirea de Dalcroze Eurhythmics, este o altă abordare pe care educații muzicali o folosesc pentru a favoriza aprecierea muzicii, antrenarea urechilor și improvizația, îmbunătățind în același timp abilitățile muzicale. În această metodă, corpul este instrumentul principal. Elevii ascultă ritmul unei piese de muzică și exprimă ceea ce aud prin mișcare. Mai simplu spus, această abordare conectează muzica, mișcarea, mintea și corpul.
Această metodă a fost dezvoltată de Emile Jaques-Dalcroze, un compozitor elvețian, educator muzical și teoretician muzical care a studiat cu Gabriel Fauré, Mathis Lussy și Anton Bruckner.
Dalcroze s-a născut pe 6 iulie 1865, la Viena, Austria. A devenit profesor de armonie la Conservatorul de la Geneva în 1892, moment în care a început să-și dezvolte metoda de predare a ritmului prin mișcare, cunoscută sub numele de euritmică. A fondat o școală la Hellerau, Germania (ulterior s-a mutat la Laxenburg) în 1910, și o altă școală la Geneva în 1914, unde elevii au învățat folosind metoda lui. Dalcroze a murit la 1 iulie 1950, la Geneva, Elveția. Câțiva dintre elevii săi, cum ar fi profesoara de balet Dame Marie Rambert, au folosit euritmia și au devenit influenți în dezvoltarea dansului și a baletului contemporan în timpul secolului XX.
Această metodă are 3 fațete:
Deși este denumită în general o metodă, nu există într-adevăr un curriculum stabilit. Lui Dalcroze nu i-a plăcut ca demersul său să fie etichetat ca metodă. Prin urmare, fiecare profesor folosește o abordare diferită bazată pe interesele, formarea și abilitățile sale, păstrând în același timp vârsta, cultura, locația și nevoile elevilor.
Metoda Dalcroze ajută la stimularea imaginației, exprimării creative, coordonării, flexibilității, concentrării, auzului interior, aprecierii muzicii și înțelegerii conceptelor muzicale.
În Statele Unite, colegiile care oferă un certificat și o licență în Metoda Dalcroze includ Carnegie Mellon University, Columbia College și University of Maryland, College Park.
